Materi Pembelajaran Bagian-bagian Tumbuhan Kelas 3 dan Materi Kelas 5 Organ dan Fungsi Pencernaan Pada Hewan dan Manusia


Materi Kelas 5 Organ dan fungsi pencernaan pada hewan dan manusia 

Kompetensi Dasar:

4.7 Menyajikan Karya Tentang Konsep Organ dan Fungsi Pencernaan pada Hewan dan Manusia


Download Materi, Klik Tombol dibawah ini

Materi Kelas 3 Bagian-bagian dan Struktur Tumbuhan

Kompetensi Dasar:

3.2 Menjelaskan bagian-bagian dan struktur tumbuhan secara lengkap



Download Materi, Klik Tombol dibawah ini



Labels:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES MAHASISWA SEMESTER DUA PGSD PADA PRAKTIKUM IPA SD 1

  Keterampilan proses sains merupakan keterampilan kinerja (performance skill) yang   memuat dua aspek keterampilan yaitu dari sisi kognitif dan keterampilan dari sisi sensorimotor. Keterampilan proses juga dibagi dua yaitu keterampilan proses dasar dan keterampilan proses terintegrasi. Pengembangan   keterampilan proses sains pada mahasiswa bertujuan untuk pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Metode yang kami gunakan dalam penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dengan harapan dapat memperbaiki dan memberikan pengalaman belajar mereka di kelas. Penelitian dilakukan pada mahasiswa semester dua Program Studi PGSD. Data penelitian diambil dari Laporan Praktikum Mahasiswa meliput aspek-aspek keterampilan proses dasar yaitu mengobservasi, menginferensi, mengukur, mengkomunikasikan, mengklasifikasikan dan memprediksi. Dan yang termasuk keterampilan proses terintegrasi adalah mengontrol variabel, memberikan definisi operasional, merumuskan hipotesis,...
Baca selengkapnya

PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR DENGAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH IPA

  Metode penemuan adalah proses mental dimana siswa   mengasimilasikan sesuatu konsep atau sesuatu prinsip. Proses mental   tersebut    misalnya mengamati,   menggolong -golongkan,   membuat dugaan,   menjelaskan,   mengukur,   membuat   kesimpulan,   dan   sebagainya. Sedangkan yang dimaksud   konsep   misalnya segitiga,   demokrasi,   panas,   energi,   dan   sebagainya. Sedangkan prinsip misalnya: logam apabila dipanasi mengembang, lingkungan berpengaruh terhadap kehidupan organisme, dan sebagainya. Penemuan   terbimbing   adalah   metode   dimana   guru   sebagai   fasilitator   dan pengarah sedangkan siswa aktif melakukan kegiatan sesuai prosedur atau langkah kerja untuk mengembangkan rasa ingin tahunya . Metode   penemuan   terbimbing   merupakan   kegiatan   inquiry   yang masih   membutuhkan   keterli...
Baca selengkapnya